膠東在線3月10日訊(通訊員 禹寧)為了提高教師教育科學(xué)研究能力，打造教科研一體化教師隊伍，促進(jìn)教學(xué)工作和教師專業(yè)化成長，3月10日萊山區(qū)濱海中學(xué)邀請山東省青少年科普專家團(tuán)、山東省十大科技杰出校長、山東省勞動模范、全國十佳科技教師楊超校長做“科研創(chuàng)新助推成長”專題講座。

　　楊校長借助了豐富的真實案例，為在場的教師闡述什么是科研，他說其實科研就在身邊。而后他結(jié)合自己綜合實踐活動研究的經(jīng)歷從要心動、要行動、要成功三個方面對科研創(chuàng)新作了詳細(xì)的介紹。同時還教給大家如何選題，從教育教學(xué)實際出發(fā)，做教師自己的課題，從而改變教師的教學(xué)行為，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。最后，楊校長提出科技創(chuàng)新不是“條件”，而是情懷。要敢于吃苦，樂于奉獻(xiàn)。將近兩個小時的培訓(xùn)中，老師們專心聽講，認(rèn)真記錄，收獲頗豐。

　　通過本次培訓(xùn)，提升了老師們的科研興趣和創(chuàng)新意識，讓教師們的思想從單純教學(xué)向教育科研方向轉(zhuǎn)變。學(xué)校表示今后將繼續(xù)邀請相關(guān)專家、學(xué)者為學(xué)校老師們帶來培訓(xùn)，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。（實習(xí)編輯 叢釗葦）